El Parlamento Europeo acaba de aprobar el 'Informe sobre la lucha contra el desempleo juvenil', donde reclama que la Economía Social ocupe un lugar estratégico en las políticas de creación de empleo juvenil, de acuerdo a las líneas propuestas por CEPES en las instituciones comunitarias.

"La Eurocámara, con la aprobación del 'Informe sobre la lucha contra el desempleo juvenil', incide en potenciar fórmulas empresariales de Economía Social para combatir la lacra del desempleo juvenil, que es especialmente elevada en España, donde según la última EPA el 46,2% de los menores de 25 años no encuentran trabajo", ha señalado el presidente de CEPES, Juan Antonio Pedreño, tal y como recoge la web de Cooperativas Agro-alimentarias de España.

El informe solicita a los 28 estados miembros de la UE "la creación de condiciones favorables para la Economía Social, a fin de combinar la creación de empleo para jóvenes y el desarrollo de capital social".

En este sentido, Pedreño ha recordado que "en las empresas de Economía Social el 44% de los trabajadores son menores de 40 años (el 5% menores de 25 años) y mantienen una relación laboral estable e indefinida, lo cual denota que la empleabilidad en la Economía Social es mucho más sostenible que en otros modelos empresariales".

La Eurocámara, en el informe aprobado, también "pide una mejor inclusión de las empresas de la economía social y la solidaridad en los planes de acción nacionales y europeos en materia de empleo, desarrollo de competencias e integración social, con el fin de liberar y explotar su potencial de creación de empleo y su contribución a la consecución de los objetivos principales de la Estrategia Europa 2020".

Aparte de incluir medidas de promoción del emprendimiento, el Parlamento Europeo insta a los países que implementen medidas de desarrollo y realicen un "seguimiento constante y atento" de las medidas contra el desempleo juvenil (como la Garantía Juvenil y la Iniciativa de Empleo Juvenil).

La Eurocámara también reclama que "se preste un apoyo eficaz a los proyectos empresariales socialmente responsables, ecológicos y sostenibles, y se promuevan modelos alternativos sostenibles como las cooperativas, que se basan en un proceso de decisión democrático e intentan generar efectos en la comunidad local".

El Parlamento Europeo pide a la Comisión de Empleo y Asuntos Sociales que desarrolle una resolución para incluir todos los modelos de emprendimiento y desarrollo empresarial en la educación. En este sentido, la Eurocámara solicita, como propone CEPES, "desarrollar programas educativos" que tengan en cuenta a los modelos alternativos de empresas de Economía Social, como las cooperativas, para luchar por una economía más social, integradora y sostenible".